學術活動

6月11日 沈禾玲教授学术報告(文学院)

發布者:孫傳紅發布時間:2019-05-22浏覽次數:10

人:Helen H·Shen(沈禾玲)教授

報告题目:三种阅读教学模式的理论与实践

報告时间:2019611日上午9:00-11:00

報告地点:文学院214會議室

主辦單位:文學院  人文社會科學研究院


報告人简介:

Helen H·Shen (沈禾玲),美國愛荷華大學亞洲暨斯拉夫語言文學系教授、中文部主任、研究生部主任、博士生導師。現擔任美國SAT 學科(中文)考試委員會委員,美國現代語言教師協會聯合會圓桌基金會委員, 以及兩個學術期刊《漢語作爲第二語言》、《漢語作爲第二語言研究》的編委。2012-2018任美國中文教師學會理事,2016 年任美國中文教師學會會長。主要研究領域爲漢語作爲第二語言字詞習得與閱讀教學。在學術雜志上發表實證研究論文數十篇,出版《漢語字詞教學》、《漢語拼音入門》、《漢字部首教程》、《中級漢語泛讀教材》等專著及教材。擔任Research Among Learners of Chinese as a Foreign Language 一書副主編。2005-08獲美國教育部國際研究基金開發全球最大的中文閱讀網站— The ChineseReadingWorldhttp://collections.uiowa.edu/chinese/)。三次獲美國國家安全局星談基金爲愛荷華州優秀高中生設計特別的漢語暑期項目。